Gjennomfør evalueringsmøte, der alle involverte parter drøfter i hvilken grad tiltakene har ført til at elevens situasjon har endret seg.

På bakgrunn av evalueringen dere har gjort, fatt en beslutning om veien videre.

Det er minst tre mulige utfall av evalueringen:

1. Tiltakene har hatt ønsket effekt, det er ikke lenger grunn til å bekymre seg.
– Avslutt saken.

2. Tiltakene har effekt, men dere er fremdeles ikke i mål og arbeidet fortsetter.
Eller
Dere ser at tiltakene ikke har gitt ønsket effekt, men vurderer at det kan iverksettes andre tiltak på egen skole. Arbeidet på nivå 1 fortsetter.

3. Tiltakene har ikke gitt ønsket effekt. Dere ser behov for hjelp fra andre kommunale enheter eller andre samarbeidspartnere utenfor kommunen. Innkalling til samarbeidsmøte. (se tiltak og tjenester for barn og unge i kommunen) Eventuelt kan saken meldes til tverrfaglig ressursteam skole.

Se rutine for tverrfaglig ressursteam skole, i menyen til høyre.

NB: Opprett DIPS Enkelt samspill ( etter samtykke fra foreldre ) når det er enighet om at det skal etableres et tverrfaglig samarbeid vedrørende barnet.